На кафедре госпитальной педиатрии проходят обучение студенты пятого и шестого курсов педиатрического факультета, а также клинические интерны и ординаторы.
               Студенты пятого курса изучают неонатологию в отделениях патологии новорожденных и родильных домах города, а также гематологию в специализированном отделении Нижегородской областной детской клинической больницы. Причем эти дисциплины преподаются только на нашей кафедре.

По окончании цикла студенты проходят заключительное тестирование, курсовой экзамен по госпитальной педиатрии вынесен в летнюю сессию.  

Кафедра госпитальной педиатрии является «выпускающей»: именно здесь проходит государственная аттестация по завершении обучения будущего врача. Но даже не это главное. Основной принцип «госпитальных» дисциплин (терапии, педиатрии, хирургии) – комплексный подход к больному на основании полученных в предыдущие годы знаний, реальное применение принципа «лечить не болезнь, а больного». Именно поэтому большое внимание во время занятий уделяется курации больных, самостоятельной работе под руководством преподавателя, разбору историй болезни, дежурствам по стационару и приемному покою. В конце цикла студентам предстоит заключительное компьютерное тестирование и достаточно серьезный зачет по практическим навыкам.  

Клиническая интернатура и ординатура позволяют будущему врачу совместить две вещи: самостоятельную работу под руководством опытных врачей в отделениях больницы и совершенствование теоретической подготовки на еженедельно проводимых лекциях, семинарах, клинических обходах. Теоретические занятия значительно отличаются от студенческих: на них поднимаются проблемные вопросы, проводится обобщение, систематизация полученных знаний. Приветствуется и поддерживается научная работа интернов и ординаторов, результатом которой являются публикации и выступления на конференциях.

Компьютерный класс

Компьютерный класс кафедры знаком большинству студентов как место проведения исходного, текущего и заключительного тестирования.

Однако использование компьютеров для обучения этим не ограничивается. В распоряжении сотрудников и студентов богатая электронная библиотека, лицензионные программы на CD и собственные материалы кафедры, возможность полнее использовать ресурсы за счет объединения компьютеров в локальную сеть, а также подключения к корпоративной сети НижГМА и Интернет с помощью оптоволокна. Кроме того, в обучении широко используются средства мультимедиа.

Студенческие конференции

Уже традиционными на кафедре стали студенческие научно-практические конференции с разбором проблемных больных. Кстати, впервые такие конференции стали проводиться именно на кафедре госпитальной педиатрии. Целью их является развитие клинического мышления, умения работать с литературой, а также воспитание культуры дискуссии. На конференции представители студенческой группы выступают в качестве лечащего врача и рецензента истории болезни, обсуждают спорные моменты диагностики и лечения. Не может не радовать достаточно высокий уровень проведения конференций. Подробнее...      

Работа в Центре практических умений

Полезным и перспективным сотрудники кафедры считают использование возможностей Центра практических умений. Наличие компьютера, видеомагнитофона, манекенов позволяют проводить полноценное занятие с демонстрацией учебных фильмов и отработкой практических умений. В планах кафедры создание собственных учебных фильмов. Но наибольший интерес у студентов вызывает работа с манекеном новорожденного, на котором можно совершенствоваться в отработке навыков первичной и реанимационной помощи, включая катетеризацию пупочной вены, проведение ИВЛ саморасправляющимся мешком, непрямой массаж сердца, введение воздуховода, интубацию трахеи под контролем прямой ларингоскопии, пункцию и катетризацию периферических вен и т.д. Подобная возможность впервые появилась у студентов старших курсов только с открытием Центра. Подробнее...  

Учебно-методические пособия

В 2005-2006 гг. издательством НижГМА изданы три учебно-методических пособия, авторами которых являются сотрудники кафедры госпитальной педиатрии: О.В. Халецкая «Расстройства поведения и развития в детском возрасте», О.В. Халецкая, Е.Е. Яцышина «Недоношенные дети: вскармливание, наблюдение за развитием и состоянием здоровья на первом году жизни», Е.М. Козлова, О.В. Халецкая, С.Л. Нестеров «Неотложная помощь в неонатологии», выдержавшее уже 2 издания. Все они рекомендуются Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебных пособий для системы послевузовского профессионального образования врачей и будут очень полезны для студентов старших курсов педиатрических факультетов. В 2009 году вышло в свет пособие «Основы физиотерапии в педиатрии» Фадеева Н.И., Максимов А.И., Садовникова И.В.

Пособия можно приобрести в издательстве НижГМА.